8 avril 2005
les blogs de copains
Un conseil allez voir ces blogs : ça c'est du boulot!!!!!
Publicité
Publicité
8 avril 2005
Et la pédagogie!
La pédagogie c'est pour moi autre chose que l'école . C'est une vrai approche de l'autre, c'est un positionnement par rapport au partage du savoir .
Enseigner c'est partager, c'est donner et recevoir en même temps.
C'est bien pour celà que l'outil Internet me semble un outil formidable.
Ci Joint ma reflexion sur le sujet:Travaux
Les enjeux actuels de la publication et de la diffusion sur le net : pédagogie et Internet
La pédagogie : ensemble complexe de rapport entre un apprenant et enseignant
Emission de l’information
Comment internet valorise l’émission
Par la diversité des sens touchés
Par la créativité de l’outil
Comment internet facilite l’accés à l’information
Par la valeur planétaire donnée à l’info par l’outil
Par le côté intemporel donné par l’outil
Réception d’une information
Chacun peut adapter le temps consacré à la réception de l’information
En fonction de sa disponibilité matériel
En fonction de sa disponibilité intellectuelle
De sa potentialité à lire l’information
De sa potentialité à intégrer l’information
De sa potentialité à conceptualiser l’information
Chacun peut adapter le canal sensoriel qu’il veut privilégier à la reception de l’information
Problème du handicap
Problème de l’élève en difficulté
Internet : outil de contournement de la difficulté
Internet : un outil valorisant car auto adaptable au canal préférentiel de l’élève en difficulté.
La pédagogie : le plaisir d’apprendre en phase avec une réalité sociale
Donner du Sens aux apprentissages
lien avec la réalité sociale
lien avec la réalité environnementale
lien avec la réalité économique
Se libérer des contraintes géographiques et temporelles
On apprend quand on veut
On apprend où on veut
On a pas à subir les contraintes liès à l’intégration physique à un établissement scolaire
Les enjeux actuels de la publication et de la diffusion sur le net : pédagogie et Internet
La pédagogie : ensemble complexe de rapport entre un apprenant et enseignant
Emission de l’information
Comment internet valorise l’émission
Par la diversité des sens touchés
Par la créativité de l’outil
Comment internet facilite l’accés à l’information
Par la valeur planétaire donnée à l’info par l’outil
Par le côté intemporel donné par l’outil
Réception d’une information
Chacun peut adapter le temps consacré à la réception de l’information
En fonction de sa disponibilité matériel
En fonction de sa disponibilité intellectuelle
De sa potentialité à lire l’information
De sa potentialité à intégrer l’information
De sa potentialité à conceptualiser l’information
Chacun peut adapter le canal sensoriel qu’il veut privilégier à la reception de l’information
Problème du handicap
Problème de l’élève en difficulté
Internet : outil de contournement de la difficulté
Internet : un outil valorisant car auto adaptable au canal préférentiel de l’élève en difficulté.
La pédagogie : le plaisir d’apprendre en phase avec une réalité sociale
Donner du Sens aux apprentissages
lien avec la réalité sociale
lien avec la réalité environnementale
lien avec la réalité économique
Se libérer des contraintes géographiques et temporelles
On apprend quand on veut
On apprend où on veut
On a pas à subir les contraintes liès à l’intégration physique à un établissement scolaire
8 avril 2005
Ma passion : la recherche des animaux bléssés
Je travaille avec une teckel à poil dur : Oronge des Emondines issue d'un papa Allemand et d'une maman Alsacienne
C'est une excellente petite chienne dont le dressage fut très simple tant elle possèdait de qualités .
Pour en savoir plus sur la recherche : http://www.ancgg.org/ad16 mais aussi le site de l'UNUCR
8 avril 2005
Situation
Nous habitons à la campagne et c'est un choix .
Nos activités tournent autour de la forêt et la rivière.
Pêche, champignons et surtout la reccherche des grands animaux blessés (recherche au sang).
Publicité
Publicité